?。”

“我在啊。”谭彦之道，“下一次告诉我，我早点过来。”

“要给你课程表吗？”何晓雅开玩笑。

“可以。”谭彦之点头。

“看了课程表也没有用，那?些学生要做作业，当老师的就得改作业。”何晓雅道，“我还?没有看到?他们改的作业，我已经开始头疼。”

一个班级还?有很多孩子，何晓雅想难怪她前世的那?些老师想要让家?长看学生作业了，学生太多，作业太多，真的是很辛苦的。

“可以不?代课。”谭彦之道。

“不?代课，也有些无聊。”何晓雅道，这个时代的娱乐太少了，她想要电脑，想要上网，想要大家?都可以上网，这样他们就能在网上聊天、八卦、吃瓜。

何晓雅现在吃瓜都是靠别人口口相传，有时候还?吃不?到?瓜。等她吃到?瓜的时候，都要很久很久了。

“总得做点事情。”何晓雅不?想一直一个人待着，她会发疯的，“小学生的作业应该还?好一点。”

这个时候，小学生的负担还?没有那?么重，何晓雅也不?需要布置很多作业。

“小姨。”江梓良站在何晓雅的身?边，“每天都还?是有作业的。”

“……”何晓雅看向江梓良，沉默了一会儿?，“我不?是你的老师，你的作业不?是我布置的。”

“小姨，你们老师没有互通有无吗？”江梓良问。

“教材在那?里，老师要布置什么作业就布置什么作业，课本?上都有。”何晓雅道。

每个单元点的知识，基本?都对应相应的作业。

何晓雅表示数学教材还?是不?错的，那?些题目就摆放在那?边，也不?需要她去出?题目。要是要她出?题目，她一定会跑了，除非别的老师直接出?好题目。

“你问问你们老师啊。”何晓雅道。